B1: Xác định nhu cầu tin (lĩnh vực, đề tài quan tâm)
– Loại thông tin cần tìm thuộc lĩnh vực nào?
– Bạn hiểu gì về đề tài đó?
– Mục đích tìm kiếm và thông tin được sử dụng làm gì?
B2: Lập danh sách các từ khóa
- Sử dụng từ điển từ chuẩn, từ điển đồng nghĩa, chuyên nghành
- Suy đoán dựa vào kiến thức của bản thân
B3: Thiết lập lệnh tìm
| Toán tử | Ý nghĩa | Ví dụ |
| AND (+) | kết hợp tìm cụ thể một từ khóa nào đó và bắt buộc có trong kết quả tìm kiếm | Cantho AND (+) university |
| OR ( | ) | thay thế giữa hai truy vấn. Dấu | được đặt ở giữa hai từ khóa | Đại học OR (|) university |
| NOT (-) | Lấy trang xuất hiện từ khóa phía trước | Cat NOT Dog |
| ( ) | Từ khóa trong () sẽ xuất hiện trước | (Đại học Or University) and Cần Thơ |
| “ ” | Tìm trang web có xuất hiện chính xác cụm từ | “Cantho university” |
| * | được dùng để tìm kiếm rộng, dấu * đại diện cho từ hoặc cụm từ. Dấu * có thể đứng trước, đứng giữa hoặc đứng sau từ khóa cần tìm. | Comput* sẽ cho kết quả computer, computation |
| Filetype: (loại file) | được dùng để tìm chính xác loại file: doc, pdf, mp3, zip, xls,… | Tìm kiếm thông tin filetype:ppt |
B4: Chọn công cụ tìm kiếm phù hợp (máy tìm kiếm, CSDL, danh bạ web)
- Máy tìm kiếm
- Google: google.com.vn
- Ask: ask.com
- Bing: Bing.com
- Danh bạ web
- Yahoo! Directory: dir.yahoo.com
- Vlip: http://vlib.org/
- Các CSDL chuyên ngành và đa ngành
(Trang tập hợp các CSDL điện tử của Trung tâm học liệu – Đại học Cần Thơ)
B5: Đánh giá kết quả tìm kiếm
- Thẩm quyền, độ tin cậy
– Những tên miền thuộc các tổ chức lớn thì sẽ đáng tin cậy hơn : .edu, .mil, .gov, .org, .net, .com
- Tính chính xác
– Tìm hiểu về tác giả
– Xem nội dung, chính tả của bài viết
- Tính hiện hành
– Xem ngày cập nhật cuối cùng
– Kiểm tra các đường liên kết đến các trang khác.
- Tính khách quan
– Xem nội dung Web có thành kiến hay thiên lệch không?
– Đối tượng mà trang Web hướng đến là ai?
5.Tính bao quát
– Trang Web có trình bày bao quát hết chủ đề không?
Nguồn : Bài báo cáo Công tác phục vụ bạn đọc – Năm học 2015-2016. Nhóm : Khánh Ngân, An Khang, Bé Ngọc.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét